第十四章 问答（2 / 2）

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万一那些老师都是按照那些有基础的学生的进度授课呢。万一自己在魔咒上的天赋其实很一般呢。万一……

赫敏简直能想出几十条自己不再是优秀做题家的理由。并且这些理由给了她相当之沉重的压力。

卢克看着赫敏展露的担心，不由得在心中感慨。

此子必成大器！

“不用担心，小巫师们在自己的家庭里能够学习到的魔咒也很少。一来学习这方面确实是有天赋的限制的。你的天赋真的很棒，从你身上的魔力波动我就能感受出来。二来……”

卢克脸上突然露出了搞怪的笑容：“对于巫师家庭的小巫师来说，他们要学习的东西就是魔咒，和基本的魔法理论。告诉我赫敏，麻瓜世界的正常小孩会喜欢你们日常学习的东西吗？”

赫敏很想说：“会！”

但是事实上，她在正常人的世界中，也属于个例。

“不，他们往往不喜欢数学和文法。不过我很喜欢！”

说到后一句的时候，赫敏的脸上满是骄傲。

卢克张了张嘴，没说出话来。

他是万万没有想到，赫敏就这么自然的把自己从正常小孩的范畴之中给剔除掉了。

“差不多，巫师家庭的学生们，对于学习魔咒的想法往往不会那么热烈，相比而言，他们和你对比，更大的优势往往在于那些耳濡目染的积累，常识，或者爸爸妈妈教授的私人小窍门而已。”

这也是让卢克颇为感慨的一件事，相比于想赫敏和哈利这样一直以来生活在麻瓜世界的巫师，正常巫师世界的孩子对这种唾手可得的东西都缺乏足够的兴趣。一些调皮捣蛋的咒语往往轻松上手，对那些正式的严肃的咒语往往不屑一顾。

在这一方面，巫师和正常人没有半点不同。

“能为我介绍一些学校的情况吗？”赫敏再次开口，眼睛里闪烁着好奇的光芒，“来给我进行入学引导的学长只是简单的介绍，给我们展示了一下魔法的神奇。”

“嗯……正常情况下是不允许未成年巫师在校外施法的。”卢克先给赫敏泼了一盆凉水，绝了她以后在寒暑假弯道超车，偷偷内卷的想法，“刚刚过去的那个暑假，也就是未入学的一年级新生有特权，当然，前提是魔法没有失控。那些负责引导的学生会得到特殊的许可。当然，有着时间和次数的限制。而且因为每一年的新生都不多，所以即便是这样的名额也少的可怜。”

正常都会是学生负责引导。像是海格已经算是超规格了，更不用说麦格教授。卢克也知道这是冈特家族的面子。

“还有学校的四个基本学院……”

“我知道，我从《霍格沃茨：一段校史》中看到过他们的介绍。聪慧的拉文克劳，勇敢的格兰芬多，温和的赫奇帕奇，高贵的斯莱特林。”

赫敏迅速抢话，并且露出了‘快来夸夸我’的表情。卢克感觉自己在赫敏的眼中似乎成了老师的形象。这还真的让他有点哭笑不得。

“没错，而且你对他们的定义明显更加温和。”卢克如赫敏所愿的给出了自己的称赞，“用比较不好听的话也可以说成，觉得其他学院的人都是笨蛋的拉文克劳；觉得其他学院的人都是哭包的格兰芬多；觉得其他学院的人都过于执拗的赫奇帕奇；觉得其他学院的人都是废物的斯莱特林。”

赫敏觉得卢克的话里信息量有点大，她一时间有些难以接受。

卢克也不管她能不能接受，接着说道：“其实有偏见是正常的。不过偏见转变成歧视确实有点过分。这一点确实需要改变。每一个学院中都有相当优秀的巫师诞生。格兰芬多自不用说，校长邓布利多就是出身于此；斯莱特林里出的人有好有坏，好的有现任的院长斯内普教授，坏的也有伏地魔这样的黑魔王；拉文克劳有相当优秀的巫师决斗冠军，也是现任院长弗立维教授；而看似不起眼的赫奇帕奇实则出过一位相当优秀，也是我很崇拜的前辈，《神奇动物在哪里》的作者，纽特·斯卡曼德教授。”

“那么，你想加入哪一个学院呢，赫敏？”