第155章 音乐困难户（2 / 2）

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“记不住歌词是你的个人问题，你什么时候把歌词记住了再来找我。”

“我不评判你这个行为是客观原因还是根本就没上心，但我要告诉你的是。”

≈lss=≈adv≈≈g“你不是一个歌手，你是一个演员。”

“你连一页纸的歌词都记不住，你还想进组拍戏？”

“就你这样，你是想一辈子都演只有两句词的龙套吗？”

可能这话说的有点重，但这是秦风的心里话。

抛开这两个难点，对于两个班其他人的声乐教导，秦风是一帆风顺。

不对，这句话把孟子议给漏了。

孟子议这人更绝，不仅上课的时候给秦风制造问题，晚上睡觉她也不放过秦风。

秦风已经不止一次后悔把企鹅号孟子议了。

躺在床上，看着孟子议的语音消息一条条的传过来，秦风的脑袋都大了。

有心不看她的消息，但一想到明天还要跟她见面，秦风就躺在床上生无可恋的点开了消息内容。

“风哥，你走了以后我自己又练了两遍，我感觉进步很大，你听听哈。”

接着就是一连串的魔音灌耳。

听完之后，秦风斟酌用词。

“那个，子议啊，对于完全没有天赋的事，咱就没必要这么认真了。”

把这段语音发过去，对面就没动静了。

就在秦风以为自己措辞不恰当的时候，孟子议有新消息发过来。

“风哥，我知道我为什么怎么学都学不好了。”

“你看啊，别人学东西都是鼓励式教育，怎么到你这，你就一直贬低我呢。”

“要不是我热情高涨，真就要被你说没自信了。”

听完这段语音，秦风心想，那我还真是有罪啊。

我都这么说你了，你居然还热情高涨？

没等秦风想出什么新词来，孟子议那边的新消息不间断的发送。

“风哥，我觉得你也应该用鼓励式教育，没准你一鼓励我就开窍了。”

“我跟你说，我觉得我还是很有天赋的。”

“就像”

秦风听消息没有她发消息发的快。

见状秦风连忙打断。

“行，我鼓励式教育，子议我相信你，你一定会把歌唱好的。”

这段消息发过去，对面又沉默了一会儿。

接着孟子议再发过来的消息让他傻了眼。

“风哥，我说的鼓励式教育不是让你光动嘴啊。”

“你怎么也得给我点奖励什么的呀。”

这话就让秦风听不懂了。

“你这意思是我教你唱歌，我还得给你往里搭点？”

孟子议那边消息回的很快。

“那倒是不用，不过风哥，如果你想给我点现金奖励什么的，我也不介意。”

“我的意思是，你前段时间不是说你化妆好吗。”

“如果这次我的成绩不是倒数第一名的话，你给我画个妆，让我看看你的化妆技术到底有多好。”

秦风也是听明白了，敢情孟子议在这等着呢。

其实秦风是不太想同意的，因为除了孟子议这个难点，还有两个奇葩呢。

如果那两个人在这几天内没有跨越式进步，就算以孟子议这样的水准也很难拿到倒数第一。

不过话又说回来，给孟子议画个妆也不用付出什么，而且后世孟子议那张脸反倒更养眼一些。

思考了一下，秦风索性就同意了。