第370章 针锋相对，到底谁更占便宜（2 / 2）

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他也没在意。

但很快办公室门就被推开。

郑桂杰冲进来：“校长，张岳回复你了。”

“真的？他怎么说？”

克鲁鲁情不自禁的站起身，郑桂杰指了指他的手机：“你自己看看就知道了。”

克鲁鲁连忙打开，然后就看到了手机的推送。

他连忙点击，然后视频播放。

就见张岳对着屏幕说道：“中，中，中，中，中……”

克鲁鲁一脸茫然，他看向郑桂杰：“对方什么意思？”

郑桂杰：“对方答应了啊！”

“答应了？”

“对，中这个字是豫省当地的方言，也就是同意。”

“这样啊！

那他为什么要连续不断的说这个字？”

郑桂杰表情有些古怪：“不是对方要连续不断说这个字，而是他发的视频非常短，连一秒都不到。

你看到的这么多字，是这个短视频不断重复导致的。”

克鲁鲁：“……”

十二天后。

上午九点。

星期天。

今天中原外国语的学生全都放假回家，按理来说，学校应该十分冷清才对。

然而今天的中原外国语却人山人海。

其中有不少学生在，但更多的是看热闹的人，以及为了流量，一大早就在这蹲点的各路红。

大家会这么激动，是今天正是张岳和克鲁鲁约定好的挑战日期。

这几天上可是十分热闹。

尤其是张岳回应同意挑战后，克鲁鲁又发了一则视频。

视频详细讲述了挑战规则和挑战项目，并请张岳指正。

而张岳也第一时间给出回复，并指出对方挑战规则和项目的不合理之处。

克鲁鲁这边也快速做了修改，并再次请对方点评。

于是双方你来我往，不断交涉。

评论区一众不嫌事大的友纷纷加入讨论，同时提了不少建设性意见。

张岳和克鲁鲁对于一些不错的想法，也给予采纳。

终于双方达成协议，将挑战时间定在今天，挑战地点定在中原外国语国际中学。

为了保证挑战的公平，公正，公开，中原外国语国际中学官方和剑桥大学初中部官方，都在快抖平台进行现场直播。

一辆大巴车缓缓开到中原外国语国际中学大门前。

大巴车打开，就见克鲁鲁郑桂杰，以及身后的团队陆续下车。

里面有成年人，还有学生。

众人见状，连忙让开一条道路。

等他们进入学校专门准备的大会议室，众人立刻跟上去。

而张岳，李良等人则已经在会议室等待多时。

看到克鲁鲁，张岳立刻走过去和对方握手：“克鲁鲁先生，幸会幸会！”

克鲁鲁微微一笑：“张校长果然和视频中的那样，是人中之龙。”

两人说完同时哈哈大笑。

至于笑声中有几分真诚，就只有他们自己知道了。

接下来又是一番寒暄。

终于，张岳道：“大家已经等了这么久，咱们就不要废话了，直接开始吧！”

克鲁鲁点点头：“按照规定，这三局比试的题目，分别为你我各出一题，最后一题抽签决定。

至于咱们两个谁先出题，你是主，我是客。

你让我一下，怎么样？”

张岳点点头：“没问题，请出题吧！”

克鲁鲁微微一笑：“我的题目很简单。

这几天我视频的评论区，几乎被华国友攻陷。

大家对我给予我非常亲切的问候，我看到后真的受宠若惊。”

此话一出，围观众人直接就笑了。

包括坐在嘉宾席上的教育部门和房管局的特邀嘉宾。

尤其是某些爱国人士，问出的问候语可是相当炸裂。

只有张岳没有笑，他平静的看着克鲁鲁。

克鲁鲁继续道：“那些评论区的评论，除了对我的亲切问候，说的最多的，就是华国和漂亮国教育之间的区别。

华国的教育，属于典型的应试教育。

因为华国学生必须直面中考和高考这两项决定人生的重大考试。

而只要是考试，就一定存在竞争。

竞争，不可避免的要求学生，必须对所学知识有着极深的掌握。

众所周知，任何东西想要做到极致，都需要不断地重复练习。

这是一个非常痛苦的过程，只有少数心志坚定的人才能做到。

对大多数普通人来说，下意识都会选择去逃避。

这也是一个班级有的学生次次都能考满分，而有的学生连及格都困难的原因。

我想问你，

面对这种情况，你如何让学生忘记反复练习的枯燥，并用极大激情去对待这种学习模式？”

此话一出，现场直接哗然。

李良、詹苏苏看张岳的神色充满担忧。

没办法，克鲁鲁的问题实在太刁钻了。

应试教育，比的就是谁学习更刻苦更努力。

人无完人，有的人天生性格便极其坚韧，但更多的人习惯随波逐流。

这种现象根本无解，但克鲁鲁却让张岳出一个方案解决这个问题。

简直就是强人所难！

张岳正要开口，克鲁鲁又道：“等等，你创造的那种分数积分制不算。

分数积分制只能算一个取巧的方式。

中原外国语的学生，只是为了能获得积分换取自己想要的东西，才不得不被迫学习。

你必须让学生真正喜欢上这种枯燥和重复。”

张岳无奈看着克鲁鲁，不得不承认，这家伙有够坏。

但你若真以为凭借这个，就能把我难住，未免也太天真了。

微微一笑，张岳道：“此事其实很简单。

没错，学生的确不喜欢枯燥和重复。

所以你只需让原本枯燥重复的内容，变得不再枯燥重复即可。”

克鲁鲁一愣：“什么意思？”

张岳道：“很简单。

我举个例子，对学生来说，老师为了让他们巩固所学的内容，经常会留这样一个作业。

即将今天学的课文抄三遍。

这个应该很枯燥无聊吧？”

克鲁鲁点点头：“没错，这种的确够枯燥。”

周围众人眼皮一跳，抄课文对他们来说，同样是很不好的回忆。

张岳笑道：“但你如果换个角度，老师让学生去抄课文，不再说是抄课文，而是说要举办一场班级书法大赛。

大赛书写内容就是这篇课文。

该书法大赛分为铅笔书法大赛、钢笔书法大赛和毛笔书法大赛。

每种书法大赛都会决出前十名，并给予丰厚奖励。

你觉得学生还会排斥抄这篇课文吗？”

此话一出，所有人都震惊了。

这……

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