第25章 计划培养教师（2 / 2）

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杨旭马上把系统商城给调了出来，直接在搜索栏玻璃烧制方法，随着页面一闪，玻璃的烧制方法以及玻璃艺术品制作方法都有，杨旭也看了一下需要的兑换点，也不贵，也就500成就点，而且还赠送了一些常见的玻璃艺术品的制作工艺。

但是现在他的成就点不够，他也看了一眼系统的成就点，才刚刚到三百点，因为他昨天血拼了一波，所以现在比较穷，等过几天，他就可以把这玻璃的烧制技术兑换出来了。

杨旭把系统商城关闭，开始准备把系统提供的电视，dvd，太阳能板，蓄电池等物品先组装连接起来。

杨旭首先把dvd放在了电视机的旁边，然后就按照提供的说明书开始连接起来，杨旭花了半个小时左右的时间，终于把dvd和电视机之间的连接线都连接好了。

接着又叫王五把太阳能板拿出了屋子，叫人搬来了梯子，并且叫他拿上了太阳能电板放在了屋顶上，接着杨旭也跟着爬了上去，然后就开始插好太阳能电板的电线接头后，把电线又通过屋子的窗户拉进了屋子里，开始把蓄电池的插口也插上，一阵忙活后，杨旭终于把所有该连接的接口都插好了。

杨旭又对着说明书仔细检查了一遍，确认没有问题以后，杨旭打开了蓄电池的电源，说叫蓄电池，杨旭觉得叫它户外电源更合适，因为它就是前世看那些户外旅行或者户外直播的主播所用的户外电源没什么区别。

杨旭看到太阳能板跟户外电池可以正常工作，就放心了，然后就在屋子里面等了起来，因为这会刚组装好，电量并不能带动电视播放。

杨旭又把系统空间里面的所有小学教材以及教学光碟都取了出来，王五跟小环看到杨旭现在随手就变成东西的操作已经见怪不怪了。

杨旭看到地上几摞的书籍蒙了，原来不只是四本书啊，是他误会系统了，前段时间他还在吐槽系统真黑呢，三千成就点就只能买四本书，现在看来不是这样的啊，对不起系统，我误会你了。

杨旭把地上的几摞书的包装打开了一摞，随着外面的包装纸被他打开，露出了数学两个字，然后数学下面写着一年级上册。

杨旭拿起一本翻了翻，随后又放了回去，接着就把所有的数学书都拿了出来摆在了一张桌上，杨旭数了数，一共有60本，每个年级上下册各10本。

随后杨旭就吩咐小环、王五把剩下的的书籍都一一拆开包装，取出来放在了桌上，随后所有的书籍都被摆在了桌上，整个桌子都被占满了，杨旭一一看了数学一到三年级，语文一到三年级，自然科学一到三年级，思想道德一到三年级后以及语数练习册一到三年级的所有书籍。

小环跟王五看到桌上几百本的书籍，直接傻眼了，两人这辈子都没见过这么多的书籍，而且还是这么精美的书籍，看着那雪白光滑还带着纸张特有的清香的书籍。

两人长到这么大，还没见过这么精美的书籍，所以一下子两人脑子都停止了思考，直接呆在了那，眼神发散，像是丢了魂一样。

“你们两个干嘛呢，魂丢了。”杨旭看到两人傻愣的站在那一动不动，就开口叫道。

随着杨旭的一声叫喊，两人终于回过神来了。

“少爷，这~这难道就是仙界的书籍吗，好精美啊。”小环惊讶的开口说道。

杨旭听到小环的问话，笑着回答：“没错，你猜对了，可惜没奖。”

“你们也可以看看，看看你们能看懂多少东西。”杨旭又开口说道。

小环跟王五听到杨旭的话，顿时兴奋了起来，刚刚在两人并没有仔细去看那些书籍，同时没有杨旭的开口，两人也不敢多看，现在听到杨旭说他们两人也可以看，瞬间就兴奋了起来，于是一人拿了一本看了起来，两人做为杨旭的身边人，自然也是识字的。

小环拿起了一本语文一年级上册，王五拿了一本自然科学，杨旭说看到两人一人拿起一本就站在桌子边看了起来。

杨旭就开口说道：“我说你们两个就不会坐凳子上看吗，又不是没有凳子，非得站在桌子旁看。”

两人听到杨旭的话，瞬间有点不好意思，于是各自找了个凳子坐下来，仔细看起了手上的书籍，两人都非常的小心翼翼，生怕一不下心就把书籍弄坏了，杨旭看到两人小心翼翼的样子，并没有说什么，对书籍爱惜是一件好事，所以杨旭才没有开口说什么。

杨旭又对着户外电源看了一眼，只见电量显示器那变成了百分之五，杨旭看到才百分之五，因为他看了说明书，上面介绍，第一次使用，电量需要超过百分之三十以后再使用。

杨旭也拿起了一本小学三年级下册的自然科学，也找了个椅子坐了下来看了起来，至于为什么他不看语文数学，他觉得这东西太简单了，引不起他的兴趣，这自然科学不一样，他都读书的时候并没有自然科学这门课程，当时他们只有语文数学两门课程。