22.力量体系：专业、年级、专业核心课（1 / 2）

《魔法！》转载请注明来源：新笔趣阁(biqug.net)

黑琥珀优雅地走到了讲台上，灵巧一跃，跳上讲桌：

“同学们，欢迎来上死灵与生命系的入门课！

“我相信有的新生应该已经了解了学院的课程安排，但有的新生或许还不知道，学院以‘专业’形式划分的几大超凡体系，遵循着一套特殊的规则。

“每一个超凡专业所代表的权柄，都会被拆分成多份。你们每修习一个年纪的课程，就会掌握其中一项权柄。

“这种超凡权柄，就是每个专业对应年级的‘专业核心课’。

“以死灵与生命系为例，它的一年级专业核心课是‘通灵’，是和灵体沟通的技巧；二年级的专业核心课是‘草药学’。

“至于像电子游戏里的死灵法师那样，召唤出一群僵尸和骷髅的死灵法师，一般是三年级的天才们才能做到的。

“类似的，在创造与召唤系，一年级的专业核心课是‘创生’，二年级的是‘召唤’；

“在元素与能量系，一年级的专业核心课是‘冰火论’，二年级的是‘风雷论’……”

罗素尤其擅长举一反三，忍不住发散思维：

在土木工程系，每个年级的专业核心课是什么？

“天哪，老师。我们不能像游的死灵法师一样，一年级召唤1个骷髅兵？二年级召唤10个？三年级召唤100个？”一个男生举手问。

“是的。”黑琥珀教授回答。

男生低声痛哭。仿佛能听见心碎的声音。

能够唤起骷髅的三年级，属于高等院才有的高年级学生，是绝大多数学生终其一生也不可能到达的境界。

罗素之前听赛百味说过——

高年级强者，恐怖如斯，以学生之身比肩老师，与一二年级这样的低年级有云泥之别，哪怕放眼整个学院也不过十手之数，是凤毛麟角般的存在。

“好的，我们开始上课。”

黑琥珀猫爪一挥，几卷幽蓝色的卷轴从身后飞出，落到每一个学生的桌面。

“将代表‘通灵术’的知识卷轴翻开，阅读它们，你们就能直接吸收卷轴中的知识。”黑琥珀说。

终于能学到真正的魔法了吗？罗素按捺住胸中的兴奋，翻开知识卷轴，阅读起来。

卷轴中玄奥难懂的符号文字突然亮起，所有的符号和文字都活了起来，漂浮至空中，继而一窝蜂涌入了罗素的双目。

本章未完，请点击下一页继续阅读！