第39章 调整节目，研究室的新发现（2 / 2）

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转眼间已经到了第二天。

一些观众等不及，准备去昆台官看科普重播。

就在他们点开频道时。

本节目从每周晚调至周六日晚间十点，敬请期待！

“卧槽！调你妹啊！”

“昆台，辣鸡！”

“我特么今天都旷工了，你给我来这一套？”

“不看了，再也不看科普了！”

“”

虽然观众们嘴上如此。

到时候节目一播，恐怕真香。

江哲在吃完早餐后，进入了实验室开始近一步研究病毒。

昆市。

一所普通高中。

上课铃刚响，名叫刘美的老师进入教室。

讲了半天后，察觉底下学生似乎都心不在焉。

“今天都怎么回事？”

刘美拍了拍桌子，看向台下。

这时。

女班长举手发言：“刘老师我们人类真的是被女娲用高科技造出来的吗？”

一石激起千层浪。

班级里立刻响起了其余学生的声音。

“刘老师，我们世界不合理的地方太多了。”

“刘老师，如果世界真的被造出来的，我们该怎样反抗？”

“刘老师，上古会不会是科技文明，而不是神话文明？”

“老师，病毒真的是被未知黑手投放到自然界的吗？”

“”

整个班级立刻热闹成集市。

刘美当然知道他们问的是什么。

昨晚的科普节目，她也看了。

一时半会，她毫无头绪。

甚至说关于昨天江哲的科普内容，不是普通的老师能理解的，连教授都有些难以匹敌。

她都想找个大师一问究竟。

忽然，刘美灵机一动：“你们想知道吗？”

“想！”45。

天下学生十分激动。

学生们本以为老师真的能解答一二。

“那就考上名牌大学，考京都，考大北，考普林斯顿，哈佛，耶鲁那里诺贝尔奖学者集结他们肯定知道你问题的答案。”

结果这话一出。

听得这群学生满脸黑线。

刘美又在给他们灌输好好上课的理念。

话说，咱们只是普通高中啊！

连魔都交大都不一定考不上，还考普林斯顿？

学生顿时无语了。

“老师你知道吗？那位主持人只是普通的本科毕业，为什么他能知道这么多？”

一个学生忽然问出了关键。

学生们目光炯炯的盯着刘美。

盯得刘美满脸抽搐。

这时，另一个学生天真的补刀：“老师，那位主持人好像是魔都交通大学毕业的吧，话说你好像是江哲的学姐吧？为什么你却当了老师，人家却当了主持人，还能提出惊世骇俗的理论？你就不行呢？”

老娘哪知道？

你问我，我问谁去？

“继续上课！”

刘美拍桌厉喝一声。

一瞬间，学生们都老实了。

两天后。

异次元实验室。

透明盒子里的白鼠发生暴乱，疯狂乱撞，最终死亡。

“又失败了！”

江哲摘掉了眼镜。

对着一旁的电脑摄像头开口：“生物进化实验，第17次实验，失败！”

“病毒成功作用于白鼠个时，期间，白鼠发挥出了超出它7倍的力量，成功打碎过一片玻璃”

“突破：白鼠的基因仿佛有一道枷锁，病毒可以成功打开枷锁时，透支了白鼠全部的生命机能。”

“”

江哲想要验证的只是病毒成功融入白鼠的基因，且不发挥任何副作用。

目前为止，全部失败。

哪怕成功一次，他就能验证“病毒”确实是被远古的未知黑手投放的。

因为病毒影响着人类进化的速度。

人类，本不该如此脆弱！

除此之外，他想不到其它可能性，地球更像是一个监狱那般，同时，让病毒拖慢人类进化的速度。

而系统商城中是不贩卖基因药剂的，只能通过直播获得。

否则就可以用来实验地球上的其它生命体了。

通过研究，江哲发现了人体也有着基因锁的枷锁。

而他靠着‘基因药剂’已经突破了一点基因锁。

就在思索时。

他的电话忽然响起。

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