第992章 你们装也要给我装下去（1 / 2）

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“什么是人民的军队，是你们要将人民放到心上，真正的放到心里。”李恪用手戳了戳自己心脏的位置。

“你们都出身自门阀世家，或者曾经出身自门阀世家，即便是条件最差的也有可能父亲，祖父是县令等官员。”

“这就让你们跟普通的百姓有一种割裂感，但今天在这里，我要对你们做出要求！”李恪看着他们开口道。

所有人都没有说话，都是神色肃穆的看着李恪。

“人们心中的成见是一座大山。”李恪看着他们淡淡的开口道，“很多人心里对普通百姓看不起，觉得他们是贱民，跟你们不能相提并论。不应该将他们抬高到这个地位。”

“有这种想法很正常，因为从你们出生开始，你们的父母，你们的周围一切给你们灌输的就是这种观念。现在在大唐的大环境之下，你们很多人并不会表现出来。”

李恪的话说到这里停顿了一下，下面的这一批学员都沉默了一下，他们有一些人或许不这么想，但是就这一批人里面，绝对有这么想的。

“我不求你们立刻能够改变你们心中的成见！所谓论迹不论心，论心无完人。我对你们的要求很简单，哪怕你们心里觉得天下所有百姓都是贱民也好，都天生该伺候你们也罢，但！表面上，你们都不能给我表现出来！”

“装，你们也要给我装下去！要装的爱民如子，爱兵如子！将大唐军队最新的三大纪律八项注意都给我刻到你们的骨子里面，这是我大唐秦王，对你们的命令！”李恪厉声开口道。

“军令如山，这就是军令，谁敢违背军令就别怪我李恪不近人情！你们心里随便怎么想，但表面上一个都不准给我表现出来！”

“就当这是你们的政治智慧，就当是你们为了不被我这个大唐秦王惦记的政治智慧，毕竟得罪了我，你们撤职都是简单的，有可能是要掉脑袋的。”

“明白了吗？”

“明白！”所有人整齐划一的大声开口道，他们没有辩解他们是不是那样的人，殿下需要的不是他们的辩解，而是告诉他们，这是命令，必须执行！

“很好，基于这个原则，我们可以进行下一步了。”

“有信仰的军队爆发出来的战斗力是无与伦比的，你们都学过兵法，至少也都看过兵书，但很多东西兵书上面是不会教你们的，所谓得道者多助，失道者寡助。”biνne

“如果你们不得人心，如果这个国家不得人心，那即便是这支军队战斗力再强他们都会投降！甚至如果敌人不接受他们的投降，他们要打败敌人告诉他们，我要投降！”

“而如果你们得到了民心，做到真正的人民的军队，在你们抵抗外敌的时候，那些百姓甚至宁可自己饿着肚子都要给你们送粮食，这就是最大的差别。”

“我知道，我说这些，你们有时候并不相信，但相信我，你们有一天会亲自感受到的。”

说到这里，李恪停顿了一下，然后才继续道：“今天我们不上课，想到什么地方就说到什么地方，你们看到的课表是我根据现在大唐的全新军事需求而制定出来的。”

“而这些学科里面，说实话，你们要学习的东西要有很多，而不仅仅只局限于以前，读过基本兵书，懂得战阵和临场变阵这就算是会领军打仗了。”

“真正的战争往往在战争开始之前就开始了，情报刺探、敌我军力对比、敌我军队态势等等都是非常关键的，而不仅仅是在战场上发现敌人的阵型出现一个破绽，然后率军冲阵最后赢得战争的胜利。”

“当你们做到前面我所说的这些之后，你们就会发现，最后的那一步甚至都不需要做。”

“就拿军事地形学这门学科来说，你们要学的是如何利用天象分辨东西南北方向，在森林和阴天的情况下，如何树木的树叶生长情况分辨南北。”

“如何利用山脉走势判断什么地方会有水流，如何利用水流的方向判断地形等等。”

“实际上，在你们学过的兵书当中，包括孙子兵法等都有地形篇，你们都接触过类似于天、风、雪、水、地、山等不同地形，不同气候的战争作战方法。”

“如果说这些兵书是教会你们知其然的话，那军事地形学是要教会你们知其所以然。”

“世间万物自有其规律，当你们学会地形形成的知识之后，战争对地形的利用会让你们自然而然的融会贯通。”

“像是沼泽地形的判断，流沙等地形的判断，救助等等都是你们要学习的。”

“而像是外军研究，主要指的就是研究其他国家的军队。”

“很多人可能会觉得这有什么好研究的，敌人的军队种类也不就是那几种吗？但这里面很多东西如果利用好了都有非常好的作用。”

“比如说，当对方的这个国家整个国家都有一种宗教信仰，而这种宗教信仰在他们的国家当中可以说是狂热的时候，你就可以利用亵渎他们的神灵等方式让敌人的将领或者士兵做出不理智的决定。”

“就比如说天竺有一些教派是不能杀牛的，因为牛在他们的教派当中是神使，那你们临时组建一只牛骑兵会如何？”

“虽然牛跟战马相比各个方面都不适合战场，但面对这个教派的士兵却又奇效，至少他们的刀砍过来的时候，长期的信仰会让他们犹豫一下，会不会砍伤这头牛。”

“而战场搏杀，刹那间的犹豫都是生死之间的区别。”

“这个世界没有绝对正确的战法，只有好用的战法，针对不同的敌人士兵和情况制定不同的战术，这就是正确的战术。所以这是为什么要展开外国军队研究这门课程的原因。”

“包括他们惯用的战术等等。”

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