第664章 我的学生个个都想当网红（4）（2 / 2）

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这些追逐利益的人把消费贫穷和苦难当成了一门有赚头的生意，把贫穷和苦难无限放大，乐此不疲的将留守儿童的贫穷赤果果的揭开进行渲染。

渲染得越惨，越是有利可图。

贫穷与苦难成了他们橱窗里明码标价的商品。

穷人成了赚钱工具。

贫穷成了被消费的产品

所以这些红带着粮油现金和笔、作业本来到了来云镇。

他们将东西发给这些老人孩子，拍下自己的善举和这些人拿到东西时感激涕零的神情，再配上后期bg，让你不感动都不行。

然而事实上却是，他们拍完视频后，就将发的东西收走了，给这些老人孩子一点微薄的犒劳，又前往下一个村子，继续将这些东西发给其他村子的人，然后拍视频，拍完视频继续前往下一个村子……

他们利用这些贫穷人家的惨状从粉丝手里获取礼物，喊着会把所有打赏的礼物全部捐给穷人，消费着这些贫穷家庭的老人孩子，然而其实并没有做到如他们所说。

最后他们借着帮助穷人的名义，自己赚的盆满钵满。

而为了红给的那点甜头，那些孩子也不去学校了，他们排队帮红们拍视频。

在镜头面前，他们拿着红给的剧本，充当了职业卖惨配合那些红，无限的放大自己的悲惨，穿的脏兮兮，把自己全身都抹上了泥巴，甚至装病装父母双亡孤苦无依，希望能得到广大友的捐赠。

然而广大友是捐赠了，但是捐赠的钱却一分都没到他们手里。

在家带孩子的爷爷奶奶们也没意识到这有什么不对，还会怂恿孩子们从红手里多捞一点。

当然，也有一些人是真的来做了好事，送吃的送穿的。

然而这有什么用？

这不是在做慈善，反而是在摧毁山村下一代的期望。

短时间内可以改善老人孩子的物质生活，他们吃得好了，穿的暖了，他们得到了幸福。

然而当你把目光放远了去看，你能看到这些孩子还有什么将来可言吗？

授人以鱼不如授人以渔，教育是一辈子的事，尤其是这些没有任何资本可以肆无忌惮的普通孩子。

读书是下层阶级出人头地、翻身改变自身阶级的唯一机会了，当他们放弃了这个唯一的机会，他们的一辈子也仅此而已了。

而红们送了东西拍了照片就走，倒是干脆利落。

可在这样的熏陶下，孩子就会想，既然卖惨、既然穷就可以得到吃的穿的，为什么要努力？

所以他们形成惯性思维，觉得只要我惨我可怜就可以得到别人的施舍。

所以他们开始辍学，开始卖弄自己的悲惨，开始装可怜博取同情，从别人手里获取物质的好处，并且已经逐渐将别人的馈赠看成是理所当然的。

他们的贫穷被过度和透支消费了，甚至他们习惯了接受别人的施舍和馈赠，已经把我穷那么别人就该帮我当成了是天经地义的事了，对别人的帮助和馈赠他们已经失去了感激之心，也忘记了自己的将来和幸福，始终需要自己努力去打拼。

他们越来越麻木，慢慢接受了一个被施舍的角色。

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