第一堂课（1 / 2）

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“大家好呀，我是新来的英语老师陈梦”

“老师，我认识你”

“我也认识你”

同学们欢呼雀跃的笑着，大家不仅对有英语老师这件事感到兴奋，更是对陈梦的到来感到开心。

跟这些老学究一般的农村老师相比，陈梦无异于更加和蔼和亲，更加平易近人，最重要的是他们在陈梦身上看到了前所未见的东西。

这个东西就是饱有诗书气自华的气质，就是见多识广带来的自信心，让人有一种如沐春风的感觉。

校长笑着说“这节课本来是体育的，但是因为场地受限，以后的体育课都上英语吧！”

“哦，太好了”，同学们开心的鼓着掌。

“来，先把教材发给你们吧”，陈梦如数家珍般的打开包装，把教材一本一本的发了下去。

这个班级是四五六年级，但都没上过英语课，所以发的都是三年级的教材。

同学们也对这新开的课特别好奇，拿起书来爱不释手的翻看起来。

杨校长一脸忧虑的说:“这帮学生一点基础都没有，还要麻烦陈老师了”

陈梦信心十足的说:“没事，我会尽自己最大努力来教他们的”

看着热热闹闹交头接耳的孩子，陈梦喊道“同学们，我们来一起上课了”

以前这帮学生玩性大的很，就连薛老师都得大声喊几嗓子他们才能停下来。但这次陈梦就喊了一声，大家就顿时安安静静下来。

“同学们，咱们翻到第一页，从头开始学好不？”

“好！”

教材的第一页是从26个英文字母开始学起，从最基础的学起。

陈梦把26个英文字母写在了黑板上，向学生们问道“你们认识这些字母吗？”

“这不是‘啊喔额’吗？这个薛老师在一年级的时候就讲过了”

“这是abe，是英文，跟你们学的汉语拼音不一样”

“哦，原来是这样啊。学会了这个是不是就可以跟老外交流了？”

陈梦微笑的回答道:“这才是基础，你们要先把基础打好，然后再学习单词，还要学习语法，到最后才能跟老外交流”

“那老师你能跟老外交流吗？”

陈梦尴尬的笑着回道:“会一些吧，但不是很流畅。你们一定要好好学哦，要学的比我厉害”

“好呀，我们一定会好好学的！”

这时校长带着三个老师搬着凳子走了进来，默默的坐到了最后排。

这是来听课的。

这还是陈梦有史以来上过的第一堂课，面对下面二十多个学生的时候，陈梦就已经有点慌了，一下子又来了是的老教师，陈梦顿时心跳加速，慌乱的不得了。

校长笑着安抚道:“陈老师，你不要紧张，好好讲课就行了，就当我们不存在”

“好的，我努力的”，陈梦虽然努力的抑制着自己的心情，但还是心乱如麻，语无伦次。

以前陈梦上大学的时候就幻想过有一天能够当老师，但她天生内向不善言辞，所以就不得不放弃了这个想法。

多年以后站在了讲台上以后，陈梦却还是胆怯了。

好不容易熬到了下课铃声响起，陈梦终于长舒了一口。

校长站了起来拍着巴掌喝彩道“陈老师讲的真不错！”

旁边的几个老师也纷纷站了起来，鼓起了掌。

陈梦腼腆的说:“不好意思，我太紧张了，讲的一点都不好”

薛老师调侃道:“讲的挺好的啊，我当年第一次站在讲台上还差点吓尿裤子呢”

听到一向严厉的薛老师还有这么窘迫的时候，同学们也都哈哈大笑起来。

“同学们，陈老师讲好不好啊？”，校长大声问道。

同学们异口同声的回答:“好！”

薛老师随后喊道:“那下节课还上英语好不好？”

“好！太好了！”

下堂课本来是薛老师的语文课，但看到同学们热情这么高涨，所以他临时决定下堂课还上英语。

“这有点不太好吧，占用您的课堂了”，陈梦不好意思的说。

薛老师微笑的说:“没事啊，既然学生们这么喜欢上英语，那就好好学吧。我们几个老家伙也在后面跟着学一下，活到老，学到老嘛！”

“啊？还要听课啊？”，陈梦刚放松下来的心情又紧张起来。

“没事，把我们当做学生就行”，校长一脸和蔼的说。

第二堂课，陈梦明显的感觉到没那么紧张了，讲课时的逻辑思维也都更加畅通了。

整堂课下来可以说是行流水、一气呵成。

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