第1章 自媒体也要搞（2 / 2）

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关瑶自信地笑了笑，解释道：“戚总，您想想，快手和b站用户群体庞大，而且年轻人居多。”

“我们的中学教培可以通过这方面打出名气。”

“宣传费用比传统媒体要便宜得多。”

“而老年大学虽然主要面向老年群体，但也可以通过这些平台吸引年轻一代的关注，让他们为家中长辈报名。”

“而且，我们可以制作一些关于老年大学课程体验、学员风采展示的视频，展现出我们的特色和优势。”

“只要视频内容足够吸引人，就能迅速传播开来，起到很好的宣传效果。”

戚金海认真地听着关瑶的分析，心中不禁对她的敏锐洞察力和创新思维感到钦佩。

“关姐，您说得很有道理。”

“那具体该怎么操作呢？”戚金海问道。

关瑶胸有成竹地说道：“首先，我们要组建一个专业的视频制作团队，包括导演、摄像、剪辑等人员。”

“让他们深入了解我们特色课程、教学理念以及学员故事，然后策划出一系列有创意的视频主题。”

“比如，在中学方面，我们可以直接晒课堂、晒教材、晒成绩。”

“老年大学方面，我们可以制作一期老年大学的一天，记录学员们从上课到参加课外活动的全过程，展示他们在这里的快乐生活。”

“还可以推出老年大学的学霸系列，讲述那些勤奋好学、学有所成的学员故事，激励更多人加入。”

关瑶继续说道，“在制作过程中，要注重视频的趣味性和感染力，运用一些流行的元素和表现手法，让观众更容易产生共鸣。”

“视频制作完成后，我们就要在快手和b站上进行推广了。”

“一方面，我们可以购买平台的推广服务，让视频获得更多的曝光机会。”

“另一方面，要积极与平台上的红、大v合作，邀请他们帮忙转发、推荐我们的视频。”

“这样，就能迅速扩大我们的知名度。”关瑶补充道。

戚金海听了关瑶的详细规划，不住地点头：“关姐，您这计划太周全了。”

“就按您说的办，我马上安排团队去落实。”

关瑶笑着说道：“戚总，我们要抓紧时间，尽快推出第一批视频，抢占市场先机。”

“相信通过这种创新的宣传方式，我们瑶光教育的学员数量一定会大幅增长。”

……

就这样，关瑶和戚金海开始联系各路红。

在全力推进瑶光教育自媒体宣传计划的过程中，关瑶听闻一位在当时极具影响力的著名红，其粉丝群体涵盖了各个年龄段，与瑶光教育的目标受众高度重合。

关瑶认为，若能与这位红达成合作，瑶光教育的知名度必将得到极大提升。

怀着满心期待，她通过多方渠道，终于联系上了这位红的经纪人。

电话接通，关瑶礼貌且热情地表明了自己的身份以及合作意向：“您好，我是瑶光教育的负责人关瑶。”