3240 记住，不要投得太准（1 / 2）

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rad2黄日新不明白，为什么毅哥放着好好的优势不拿，非要一直让他们保持劣势呢？

王毅此时凑近黄日新的耳朵，对他说了一句：

“你的三分很可能是我们这场赢球的关键。”

黄日新点点头，正要高兴，结果王毅来了一句：“所以可不要进的太多。”

“……”

黄日新直接懵了。

毅哥说他的三分是本场赢球的关键，结果却不让他进太多。

毅哥，你没学过自相矛盾吗？

不过毅哥既然这样说了，他只能照做，因为他相信毅哥一定有他自己的想法。

面对这样一支强大的球队必须得出一点奇招，也许这就是毅哥的奇招。

接下来第二节比赛开始。

王毅并没有派出第一节效果相当好的那5人组出场，而是依然让他们五虎将出场。

对面似乎并没有想到华立会派五虎将出场。

而场边的那些老教练们也没想到王毅依然会派五虎将出场。

毕竟他们那5个防守球员在场下已经坐得够久了，也该是时候让他们上场了。

对面的明德中学则换下了他们的张文龙和张淼、换上了其他三个首发球员。

大家轮换着休息。

此时五虎将上场之后，便立马发起了进攻。

利用张飞和关关的挡拆打进了一个抛投，将分差缩到了两分。

双方再次进行了一番缠斗。

等了打了三分钟时华立只落后三分，这时候对面上了他们全首发阵容。

全首发阵容一上来分差立即领先到了7分。

就在这个时候，黄日新在之前的两次三分出手不中的情况下又命中一记三分。

分差又缩到了4分。

这个时候王毅令旗一挥，五上五下。

换下了所有五虎将，换上了他们的防守阵容。

这个防守阵容一上来立马采用全场紧逼，逼的对面出现了失误，而他们这边打进了一次进攻，将分差缩到了两分。

而接下来这个防守阵容与明德中学的首发阵容进行了5分钟的缠斗。

刚开始由于对面还是有点不适应华立的防守强度，导致分差一度被追到了只差一分。

但是打了几个回合后，当他们适应了之后，他们开始冷静下来。

而当对面球员冷静下来之后，华立这个阵容的劣势就显现出来了，虽然他们的防守很强，让对面进攻效率大大下降，但是他们自己的进攻效率更低。

在五分钟里他们仅仅得到4分。

而明德中学的球员在这5分钟里得到了八分。

于是在上半场结束时，明德中学领先了5分。

这个分差让观众们稍微有点不满意。

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