第60章 要追就追路江这样的明星（1 / 2）

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rad2同学们有气无力地回应一句。

这种古文，又是必修课文，对现在的孩子来说的确是有些无聊的。

不过班主任今天的教学方法却不太一样。

他旋即便问：“今天，咱们边听歌，边上课。”

学生们顿时眼前一亮。

bj的课堂相比于全国都是比较先进的。

但步入高二后，再先进再活跃，也得被各种课业压得喘不过气来。

大家尤记得上次趣味上课已经是半年前。

所以今天班主任这么一说，大家顿时来了兴趣，纷纷猜测会是什么歌。

其中，唯有美已经预感到了情况。

果然。

语文老师接着就拿出路江的新专辑。

全班学生哦哦哦地欢呼。

路江新专今天发行。

因为要上课，所以全班现在只有美听过歌。

大家对此早已好奇不已。

更让大家兴奋的，是班主任居然公然拿流行歌手的歌用课件？

这在当下相对还比较保守的课堂里。

这行为的刺激程度可不得了。

大家很是兴奋。

当然又有巨大的疑惑。

路江的歌和《兰亭集序》有啥关系？

大家看向美。

美尴尬捂脸：别看我啊，我上午没去买专辑！

好在班主任没在意这个细节。

他自顾卖着关子，然后在教室的收音机上插入磁带。

随后，《兰亭序》那优美的旋律响彻教室。

这一刻，班里所有人都惊呆了。

“感觉怎么样？”班主任笑呵呵地问道。

众人：“好听！”

“哦，哪里好听？”

班主任又问。

但大家都说不出个所以然。

班主任见状，这才让大家翻开课本，对准《兰亭集序》，然后开始讲解他用了一个上午准备的课件

杰伦中国风歌曲最大的意义是打破传统和流行的界限。

不仅让听众享受到了音乐的魅力，还起到了推广中国传统文化的作用。

他的歌曲中融入了丰富的中国文化元素，如历史故事、传统节日、古典诗词等，使得这些传统文化在现代社会得到了更广泛的传播和接受，继而引领了华语乐坛的潮流。

所以原时空青花瓷入教材可不是因为杰伦的名气，而是传统文化被欧美日韩港台碾压，年轻一代对传统文化提不起太多兴趣点的时候，三古三新中国风流行音乐出现，填补了传统文化适应现代流行上的空白。

也是从中国风歌曲广泛流行后，国内流行届真正算是把目光投向传统文化这块瑰宝。

先是音乐，接着是电影，然后全面铺开。

随后十几年发展，再结合国力增强。

到了后来，在一众优秀从业者的奋力挖掘和发扬下。

国内对外来流行文化也重新站上了鄙视链高位。

西方文化入侵再也不是予取予求，华夏文化甚至开始反攻国外。

当老外接触到华夏的优秀文化后才发现。

以前觉得窝窝头好吃，那是因为没吃过好的

而在这之前，就像当下的大部分学生一样。

说起传统文化。

古板、落伍、土，就是最大的标签。

大家大多提不起太大兴趣。

这往大了说，是文化不自信的一种体现。

往了说，这毕竟是过去式的东西。

和代表先进、潮流的欧美流行文化比起来，晦涩难懂的古文，崇尚保守的文化，自然会落于下风。

当然传统文化的美就在那里。

但想要体会其中之美，需要跨过的门槛却是极高。

而现在，路江用平民化流行乐的方式重新诠释传统之美。

歌曲中的歌词融合了《兰亭序》原文的意境或对其进行现代诠释。

中西结合，引领潮流中又超越流行范畴。

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