第四十四章 令人恐怖的明国高中生（2 / 2）

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难怪何塞、曼努埃尔等人不顾一切地要成为明国人，然后无比狂热地热爱和忠诚这个国家。

慕强心理，人类的基本特质。

马塞洛强压着心里的震惊，继续履行自己的职责，了解明国。

“舒爷，这所学校的学生们，需要学习什么？”

“孩童六岁入学，一到三年级，六到九岁，叫初，分别有国文、数学、自然、音乐、美术和体育五门课。”

“舒爷，请问这分别要学什么内容？”

“国文主要学习识字与写字，包括书法，毛笔书法和硬笔书法。会读会写八百个汉字，学会简单的组词和造句。

数学主要学习数字的认识、运算和书写，学会五百以内的加减乘除，简单的应用题。

自然就是说说这天地万物、日月星辰的事。

音乐就是学会唱歌，以及简单的音律。

翰林院副知院、东垣郡王（朱载堉）在三分损益律基础上发明了十二平均律，把五音阶扩展为七音阶这几年完善了音乐的基础理论体系，还提出了音谱，音乐就变得通俗易学了。

美术就是画画，先从写意和素描、速写这些基础的开始。听说素描是你们西洋画师带来的，速写是硬笔流行后翰林院画院推出来的。

体育就是学会跑步、跳远，会打长拳，锻炼身体。”

马塞洛脸色微微一变，“要学这么多？”

这才哪到那？

舒友良继续说道：“四到六年级，十到十二岁，除了此前国文、数学、自然、音美体六科之外，还增加了道德。

国文要认识两千个字，熟练地组词造句，能够阅读不同的文体，理解文章的主题内容和表达方式，培养阅读兴趣和习惯。

能够独立完成六百字以上记叙、议论文和看图作文，能写日记，有一定的书面文字和口头语言发达能力。

数学要学会一万以内的加减乘除运算，一元二次方程，代数式的运算，几何方面的平面图形和立体图形的认识、测量、计算等，时间单位和简单的统计知识。

自然扩展为科学。

音乐还是学习乐器知识，美术学习水彩画、山水画，体育进行足球、标枪、弓箭、拳脚等竞技学习

道德就是培养忠君爱国和智信仁义勇的品德，树立高远志向、培养积极向上、自信坚韧的精神面貌，引导建立正确的人生观和世界观、价值观。”

马塞洛脸色更加凝重了，“这才学了六年，还有三年呢？”

“七到九年级，十三到十五岁，属于中学教育阶段，也就叫初级中学，初中。继续学习国文、数学、音乐、美术、体育和道德，科学分为五门，分别是物理、化学、生物、历史和地理。

初中就学得很复杂了，我就不一一列举了。”

不是我我不想列举，而是我也列举不出来太多了。

而今的臭子，学的知识太庞杂，跟自己学的四书五经相比，天壤之别，好多科目的知识，自己就算自学也学不明白了。

马塞洛脸上难掩震惊，挤出少许勉强的笑容，“才十五岁就要学这么多，他们学得过来吗？”

“初中还好了，学得功课多，但都算是基础知识，并不高深。到了高中，除了国文、数学，物理、化学、历史、地理、生物等科目知识变得复杂高深，道德升级为政治与法律基础。

高二就要选文理工三科，为考大学某专业做准备。国文、数学、政法和生物是公共课，文理科都要考。

文科为公共课加历史、地理，理科为公共课加物理和化学。”

马塞洛脸上的肌肉在微微颤抖。

太令人恐怖了！

明国的高中生要学这么多吗？

他们在培养什么人啊？

就算是红衣主教也不用学这么多，明国要他们的高中生培养成达芬奇、哥白尼和第谷吗？

莱昂看出马塞洛的紧张，缓解着气氛道：“舒爷，你知道的可真多。”

舒友良走在前面，背抄着手，微弯着腰，阳光照在他的身上，背影显得格外沧桑，让人唏嘘。

“呵呵，你要是有子在学中学读书，你也会知道的这么多。孩子的教育，责任不仅在学校，还在家长。”

“舒爷，京师有多少学、中学和高级中学？”

“整个京师五城学应该有十七所，初中有九所，九年制的一念学校有十二所。高级中学有六所。

一念学校基本上都是名校，排第一位的是东华门一念学校。我家老大，就读该校三年级。”

舒友良矜持地说道。

“排第二位的是就是这所钦天监附属一念学校，第三位是西安门一念学校。其余的就不提了。

高中所所都是名校，一般只有不到一半的初中生经过中考考入高中。

京师排名第一的高中，当然是崇义中学了，第二位就是我们刚才路过的钦天监附属中学，也就是天坛中学。”

舒友良和莱昂手说着话，马塞洛突然问了一句：“舒爷，你刚才说高中生是明国栋梁，他们参加考试，考入大学？”

“对，参加高中毕业考试与高等教育招生联考，也叫高考，高考是全国范围考试，比乡试等级还要高，跟会试一样了。

按成绩以及报考的大学院校和专业，录取入大学。

读大学的人，可以被称为天之骄子了。明国各类大学也就二十一所，一年也就从全国三百多所高中，七八万高中生里录取两万余人。”

马塞洛咬着牙问道：“舒爷，我们能去大学看看吗？”

众人满是期盼，齐刷刷地看向舒友良。