第十章.北澄实的小目标（1 / 2）

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等到将洗衣机里的衣服取出来晒好。

再将没有密封好，已经受潮有些发霉的腌渍菜分类放入垃圾袋里。

最后把洒落薯片的地板收拾干净。

时间也从一开始的六点来到了夜晚的七点多钟。

这个时候，北澄实也已经洗漱结束，从浴室里走出。

“”北澄实。

看着坐在笔记本电脑前，盯着屏幕，双手疾飞的北澄有波，他转身走进了房间内。

作为一个重度的社交恐惧症，北澄有波还是有工作的。

但这份工作自然与普通工作不一样——她是写说的。

并不是轻说。

而是传统意义上的文学说。

可能是因为社恐自卑又敏感的原因吧。

她写出的说据说心思细腻，很讨一部分人喜欢（北澄实没实际看过），所以卖得也很不错。

听她的编辑说，都再版加印销售了好几次。

版税不说比肩那些业界顶流作者，也算得上是十分可观了。

这也是她能窝在家里无所事事，吃饱就睡，睡饱就吃的重要原因。

不过这些都与北澄实没多大关系就是了。

现在摆在面前最重要的是——

“开始吧。”

将灯打开，北澄实将挂在墙上的背包里背着的东西取出放在台灯底下——不是学作业，那玩意儿北澄实做都懒得做，基本全是散开发给别人帮忙做的。

灯光底下的是足足几本的日本大学录取习题。

什么《东京大学高考真题》，什么《庆应大学录取真题》，杂七杂八的，堆满了整个桌子。

北澄实只是粗略扫一眼，便捏着笔，在另一本灰色封皮的笔记本上开始作答。

仔细看去的话，你便会惊讶地发现。

像这样灰色封皮的笔记本，北澄实面前的书架上已经撂起了厚厚的一沓。

翻开看去。

其中密密麻麻的全是解答以及红线批改后的痕迹。

没错。

这些都是北澄实做出的习题。

他深知学习要从娃娃时期抓起。

而他选择在这个年纪积累知识的原因也十分简单——

“想跳级到高中啊。”

放下笔，北澄实揉了揉自己的太阳穴。

是的。

跳级到高中。

这就是北澄实的目标。

之所以在这个年龄段就选择跳级的原因其实也十分简单。

那就是——六年的学义务教育再加上三年的国中教育，这个过程实在太过折磨。

北澄实自认为并不是讨厌孩儿类型的人。

可不讨厌也并不代表他喜欢与孩儿混在一起。

你能想象吗？

从大清早开始就要面对一堆哇哇待哺的孩子。

从早上就吵吵闹闹地到中午。

吃饭的时候也不得清闲，流着鼻涕吃饭的孩儿拎出来一抓一大把。

这些其实都还能够忍受。

对于北澄实来讲，学习并不是折磨，他本人其实也挺喜欢接触崭新知识的。

但是——什么1=？亦或是451=？

这不就是典型的浪费时间吗？

作为典型的行动派。

北澄实一向秉承着‘浪费自己的时间就是谋杀’这一信条。

这种典型的学前教育，除了在浪费他的时间之外，没有半分作用。

所以还不如跳级。

跳级，也就是说无视学、国中，直入高中，最后进入大学拿到文凭。

为此，他花费了一个月自学了日本国中的知识。

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