第72章 分分合合的商道（1 / 2）

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陈昊宇的培训机构现在的生源不用愁，导致了很多缺少生源的培训机构，过来要求主动加盟。

陈昊宇对加盟的店面有统一的管理，老师上岗前要经过考试，虽然老师的待遇好，但是拒绝躺平的老师。

随着时间的推移，陈昊宇的培训机构名声越来越大，不仅吸引了更多的学生，还吸引了一些教育界的大佬们的关注。他们看到了陈昊宇的成功，纷纷向他抛出橄榄枝，希望能够与他合作，共同开拓更广阔的市场。

面对这些机会，陈昊宇并没有轻易答应。他深知教育的本质是为了学生的成长和发展，而不是只为了追求商业利益。因此，他仔细考虑了每一个合作提议，确保与他合作的伙伴都有着相同的教育理念和价值观。

在众多的合作提议中，有一家知名教育集团引起了陈昊宇的特别关注。这家集团在教育领域拥有广泛的资源和丰富的经验，并且与陈昊宇的教育理念高度契合。

陈昊宇决定与该集团的负责人会面，进一步探讨合作的可能性。在会面中，双方就课程研发、教学方法、师资培养等方面展开了深入的交流。

通过这次会面，陈昊宇深刻感受到了与强者合作的魅力。他意识到，只有与优秀的团队携手，才能将教育事业做得更好更大。

接下来，陈昊宇将与该集团共同制定详细的合作计划，期待在未来的日子里，能够为更多的学生提供优质的教育服务。

陈昊宇和集团负责人经过多次沟通和协商，最终达成了合作意向。他们将整合双方的优势资源，共同推出一系列创新的教育产品和服务。

在合作的初期，陈昊宇投入了大量的时间和精力，与集团的团队紧密合作。他们共同调研市场需求，深入了解学生和家长的期望，以此为基础精心设计课程体系和教学方案。

随着合作的不断推进，新的教育项目陆续上线，受到了学生和家长的热烈欢迎。陈昊宇的培训机构借此机会进一步扩大了影响力，成为了行业内的佼佼者。

在员工的管理两家公司则有很大的不同，陈昊宇看名人自传比较多，他比较认可米创始人雷军的一句话，他说：“在你上班的第一天要告诉自己，我在这工作，每天的工作就是来增加我的能力，我的接触，丰富我的经验，我不是为了公司工作，也不是为领导工作“。

同样陈昊宇培养的员工责任感比较强，尽管在培养人才中流失了一些爱将，成为竞争对手，但他依旧没有对离开员工减少在职期间的免费培训。

和他刚签约的知名集团却恰恰相反，他是来了就需要体现价值，不过多的培训。要求的业绩为王的考核。人员的流失率呈现直线下降。但他不想过多在新入职的员工上获得更多的投入。

主力核心的人员也在逐渐的减少，但是相信一点就是重赏之下必有勇夫，这样其结果并不太理想，于是因为用人理念不同，合作期间也发生过一些不愉快的工作冲突。导致合作半年左右，和平解约，合作结束。

过去培训机构和培训机构的老师之间不允许恋爱，陈昊宇这边在新规定里面去掉，可以恋爱和结婚，对于培训机构结婚的老师提供夫妻间，减少她们的自己的支出。

然而，陈昊宇并没有满足于现状。他明白教育是一个不断发展和进步的领域，必须时刻保持创新和进取的精神。于是，他继续带领团队探索新的教育模式和方法，不断提升教育质量，为学生创造更好的学习体验。

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