第44章 学生的任务只有学习2（2 / 2）

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事情的转折，就在刚结束的暑假。

群主发现了一种更好的，随地随地可以进行的，不会伤害其他人的泄压方式—放血。

这种方式，在中世纪的欧洲很流行，甚至用来治病。群主表示，能否治病先不说，但亲测，真的能泄压。

附上一张图片，图上是一节手臂，上面有一条正在渗血的伤口。这是群主知道泄压方式后，进行的尝试。他表示，真的可以得到放松，还能变得更精神。他决定以后随身携带刀片，如果上课打瞌睡，还能帮助提神醒脑，一举多得。

乌竹叶：下刀的时候因为害怕，神经紧绷，完事儿了，长舒一口气，加上心理暗示，当然放松了。随后身体传来疼痛，能不精神吗真是不知者无畏啊！

群主接着说，新学期开始，正好以开学考为契机，大家一起玩“敢不敢”的游戏。

随后，群主讲了当天的压力，开学考排名42，全班一共45人。回家被父母骂了一顿，还打算给他换一个辅导班，周末全托。

接着就是一张图，图上仍是一节手臂，只是如今上面有两条伤痕。一条是之前割开，结痂的旧伤；另一条是正往外冒血的新伤。

图片下面，群主说：我敢，你敢不敢？群成员

群主表示，他下刀的时候会害怕，这很正常，但只要尝试过一次，就会知道其中的乐趣。

哪怕没有真的割开皮肤，只是划出一条痕迹，效果也是有的。大家可以一点点开始，慢慢去感受。

群主给所有人一天的时间，让同校的学生可以明天去找他验证，看他是否真的带伤。等明日验证过后，如果愿意玩这个游戏的，就留在这个群里，不愿意玩的，他也不强求，只需要离开这个群，同时，不能跟任何人透露“敢不敢”的消息，不然，他会顺着线找到你。

第二天，十三中的学生验证了群主的真实性。

当天晚上，极个别学生退出了群聊，大部分都选择留下来。

有个十三中初一的女生，白天去看了群主的伤，觉得群主很勇敢，回家便做了尝试。说自己今天英语课犯困，被老师发现扔了粉笔，全班都笑话她。紧接着就是图片，白皙的手臂上，有一条红色的血痕。皮肤没被割开，应当是皮下出血，长长的一条，触目惊心。

女生表示，自己的刀很钝，一下割不开，她决定明天去超市买刀片。

同样地，女生说：我一个女生都敢，你敢不敢？群成员

这下群里又热闹了，大多是看戏，也有一小部分被刺激，纷纷表示自己也可以。

群主再次出声，发了群，是“敢不敢”的规则。

（1）“敢不敢”游戏，只能群成员之间交流，不能随意透露给其他人；

（2）此群只接受莲山市初中段学生，新成员只能通过推荐入群，并需要进行一次“敢不敢”，或者推荐的人代替新成员，进行一次“敢不敢”；

（3）每天群内至少需要两名成员，进行“敢不敢”接龙，以自愿为主，若自愿人数不够，将由群主点名，若成员拒绝，则强制退群；

（4）群就是家，群成员就像家人，任何场合都要互帮互助；

（5）退群的成员，同样需要遵守“敢不敢”规则（1），否则，将受到全体群成员的抵制，群主会找到你，对你进行惩罚；

（6）退群的成员若想重新入群，需要进行两次“敢不敢”，且必须“见红”，发给群主，否则，不通过入群申请。

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