第15章 新的生活（1 / 2）

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rad2“什么？上学有没有搞错，让我去上学”徐武看着宁若雪，眼里面满不可思议。

“是的，就是去上学。”宁若雪点点头道，“也不是完全去上学，只是去黔大照看下轻雪。”宁若雪又补充道。

“照看宁轻雪她还需要照看，又不是小孩子了？”徐武抗拒道。

“你也该学习一些东西了，毕竟你还小，多接触一些东西是好的。现在出去找工作，都需要本科以上的文凭，不然人家都不要的。”宁若雪劝道。

“额，真的是这样吗？”徐武怀疑道。

“是的，你也可以在手机上看看招聘信息，好点的工作都是本科起步，有的甚至要研究生，博士后才行。”宁若雪肯定道。

“不去行不行”徐武小声问道，他是已经出现心理阴影了，天知道小时候老头子为了让他学习医经，强迫他学习四书五经，学习孔孟道，再到《黄帝内经》《伤寒杂病论》《难经》等，每天得学习6-7个小时，要是功课没有完成，少不了一顿竹棍炒肉。并且还要不定期考核，要是不过，小炒松板肉，饭也不用吃了，这也是为什么徐武到吃饭的时候，不允许任何人打扰的原因，从小就被逼的。

以老头子的的话来说，四书五经是整个儒家经典的总称，是华夏自古以来文化教育的核心内容，对华夏的文化和价值观念有着深远的影响，所以必须要学习，理解，让徐武一度怀疑老头子到底经历了多少的春秋，不会是从华夏古代活到了现在吧。

四书具体指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。这四本书是宋代理学家朱熹选定的，用以教导学生修身齐家治国平天下的道理。

《大学》讲述了修身与治国的基本原则；《中庸》阐述了中和与适度的哲学思想；《论语》收录了孔子及其弟子的言行，体现了儒家的道德观和政治理念；而《孟子》则记录了孟子的思想，强调仁义和民本主义。

五经包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。这些经书是儒家文化的重要文献，反映了周代至汉代早期的社会制度、宗教信仰、历史事件和哲学思想。《诗经》是华夏最早的诗歌总集，包含了从西周到春秋时期的305首诗；《尚书》（又称《书经》）是一部古代历史文献汇编；《礼记》是关于礼仪、政治制度和哲学思想的论述；《周易》（又称《易经》）是一部占卜哲学书，包含了象征性的卦象和哲理；《春秋》是一部编年体史书，记载了春秋时期鲁国的历史。

四书五经在华夏古代教育中占据核心地位，是科举考试的必读书目，对华夏传统文化、文学、历史、哲学乃至政治都产生了深刻影响。直到今天，四书五经仍然被学者研究，其内容和思想仍对现代社会有着重要的启示意义。

所以现在听到要去上学，徐武的心里是十分抵触的。但是看宁若雪的态度，不去肯定是不行了。双方相互对视了很久，最终徐武败下阵来。

第二天，徐武在宁若雪的陪同下，向着黔大而去。一路上不断的唉声叹气，想到自己将要失去自由，徐武的表情很是忧郁。

“怎么了？上学挺好的呀，还能认识很多同学和朋友，我那会儿上学可是很开心的。”宁若雪看着徐武的样子，在一旁开解道。

“唉，你不懂，快乐的日子将一去不复返，美好的青春会被紧紧束缚，人生的乐趣即将失去……”徐武感慨道。

“好了，到了，准备下车吧！既然要来上学，还是低调点的好。”宁若雪似乎看出了徐武的疑惑解释道，率先下了车。

“我咔，这女人，怎么什么都给自己做决定了？不应该先问问我的意见吗？人与人之间的尊重懂不懂？还有没有人权了？以前她也是这样的么？之前好像不是这个样子的呀？现在变化也太大了！”徐武很无语，自从上次从医院回来后，感觉宁若雪把他吃的死死的。

在车上磨蹭了半天，直到宁若雪敲了敲车窗，徐武才慢吞吞的下来。打量着不远处这所充满年代感的大学，古朴的校门矗立在校园的入口处，由厚重的铁艺雕花构成，两侧是历经风雨侵蚀的石砌围墙，墙上爬满了藤蔓植物，平白的增添了几分沧桑的美感。在校门正上方悬挂着一块历经岁月洗礼的匾额，上面刻着校名——黔省大学和成立年份，字体古拙而庄严，两侧是勉学对联“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

跨过校门，走进校园，一座座教学楼映入眼帘，它们多为红砖或青砖结构，屋顶覆盖着琉璃瓦，飞檐翘角，显得古典而庄重。教室的窗户多为木质框架，窗棂精细，透过玻璃可以看到室内的学生们认真学习的身影。教学楼的走廊里，挂着历代校领导和杰出学生的肖像画，其中还有一幅竟然是宁若雪的画像，这让徐武刮目相看。目光投向宁若雪，却被直接无视了。墙壁上则是一些历史照片和学术成就的展示，处处流露出学校的悠久历史和学术积淀。

校园的操场宽敞平坦，跑道和球场均采用了传统的红色橡胶材料，边缘围着铁丝。操场上此时可以看到学生们在进行体育锻炼和举办各类活动，欢声笑语中充满活力。操场旁边是一个人工湖，湖水清澈见底，游鱼嬉戏，湖边种植着垂柳和荷花，景色宜人。学生们三三两两在湖边散步，享受着校园生活的惬意。湖中心有一座凉亭，可以看到有几位大爷在里面下棋，喝茶，享受着这一份宁静。

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